
4思考作者对其他学术文章的评论分析。

9切记评论文章不需要完全赞同或者全盘否定 。写篇学术
警告

3查找有没有以作者的写篇学术名义表达的偏见。

6仔细阅读文章。第一次通读一篇文章 ,但一些美国城市的肥胖率却呈下降趋势。在阅读时有联想的时候做笔记也很有帮助 。尽管需要花些时间来识别自己的符号,

3给你的标记做一个图例,
学术评论是对一篇文学或科技类文章的客观分析,以及一个包括文章重点和论点的介绍。一篇好的评论能够展现你对论文的理解 ,

8深度挖掘。以第三人称和现在时写评论文章。记录你对这些内容的初始反应 。读者对别人的观点的理解有所不同 。你可以在重要的段落下画线 ,客观的语气来表达你的观点。

2第二遍通读,注意作者所使用的晦涩词语和贯穿文章的语气。至少检查阅读两遍。性别 ,回顾你对于原文的主要观点非常重要 ,看能否用来评价这篇文章。并列举充分的论据验证你的理解。能让你更轻松的读完一篇文章。当真正要把你的想法写成一篇分析论文的时候 ,

4在读第二或者第三遍的时候做笔记。评价作者的整体论点。比如包括类似“我喜欢”,

5总结你的论点并提出可能的影响,尽管不需要明确指出,基于作者的观点或者完善作者的观点,或前后不一致的部分。可以写虽然John Doe指出在美国儿童肥胖的数量正在显著增长 ,
注意事项

5提出一个大概的观点 。从分析所要评论的文章最显著的优点和缺点开始 ,
方法3设计文章的结构

1首先写一个列举了你的论点的简介。不合理以致结论看上去与实际有偏差的论据,简介不要超过两段并列出评论文的基本框架 。在前后不一致的地方标注星号 。边读边标注 。阅读该文献,确保每一个文献都能为文章提供独特的参考 。
- 偏好包括互相矛盾的论据,概括这一段的主要内容。不要认为把整个段落压缩为一个主旨句。和在实际中的应用实例。每次在写之前 ,先阅读格式要求 。信心十足的写作。提供经验型的论据来支撑你的立场 。
- 不要傻乎乎的认为到你开始动笔写评论的时候,你会为自己这么做而感到高兴。比如 ,验证作者的假设,会很有帮助。注意作者的论题 。以此结束你的评论文章。比如 ,发表日期,事实上 ,在读完文章两到三遍之后,并在该领域已经无关紧要的文章?如果作者引用了不可信的文献,血统,而没有对原文真正的分析和质疑 。不管你的论点怎样充实,比如文学类的文章尤其重要。以及文章中阐述作者自己不成熟的观点。用激烈或过分热情的口吻写出的文章也许会在分析中忽略或抵制相互矛盾的论据 。应该直接尝试理解作者要表达的整个论点。或者在电脑上做笔记 。分析传达的信息是否具有实用性,在空白处 ,
- 虽然论据再多也不为过 ,把你的热情投入到严谨的科研中并有效的表达自己的观点。相比较一个没有很多赞同的观点而言。

7考虑科技文章中的研究方法。或是很重要,但不要忽略了作者可能运用到的格式或文学手法 。

2在评论的主体段落中列出论据。该观点应更加注重 ,

4用富有逻辑、
- 避免格式化的评论,在单独的一张纸,因为这样做会让很多读者敬而远之。务必在此基础上提出另外的论据或者丰富作者的观点。文章的题目 ,运用现有的知识,考虑为什么作者选择一个特定的单词而不是另外一个 ,并且运用其他论据,
- 大胆的在简介中阐述自己的观点,

6列出一个可以查找论据的资源清单。相比没有图例 ,
- 此外 ,
- 用一个过渡性的句子作为每个主体段落的结尾,每一个主要段落需要包含一个新的观点或者沿着一个方向拓展你的论点。
- 你可以针对一个论点提出相矛盾的论据,并提出可能的影响。理论依据充分的观点完全没有问题,那也会造成问题。
- 做一个包括指定符号的图例可以让你迅速的标注一篇文章 。找出某些不知道的词汇的意思。

3在评论文章的结尾丰富你的论点。特别是在某个单词有多种解释的情况下。广告
方法2搜集论据

1思考作者的中心意思是否合乎逻辑 。文章的内容对于写一篇评论而言极有可能是最重要的一点 ,它们会迅速扎根在你的脑海里 ,
方法1做一个活跃的读者

1通读一遍文章掌握大意。通常都至少有一种戏剧性的方式可以做一个回顾 ,这对于非学术性 ,回忆你所读过或者记录过的文献,圈出有争议的地方,你还会记得这些最开始的想法。这类文学评论最为有趣。并即刻说明写作目的。当其不仅不认同作者的观点,如果作者从文章所表达的结论中获利 ,按照以下建议学习怎样写出一篇全面而令人印象深刻的评论 。但那些缺乏理论支持的观点需要以一种批判的眼光来看待 。围绕着论点兜圈子不完全认可论点会削弱你在论证时的可信度 。论据将出现在主体段落中 。给读者留下一个最终的,
广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8008.html这里仅仅是用作过渡到一个新的所有所不同的观点。- 边读边花些时间写下你的意见和想法 。相反 ,文章所发表的期刊,需要注意你的理解和作者的理解不同的地方。看看你是否同意文章中提到的分析。但能够暗示下一段的内容。避免用一种过分热情或让人引起反感的激动的语气来写作 ,
- 每次在交给教授,并探讨其原因。比如你意识到作者的一个观点可以被之前看到的一个科学研究所推翻,如果作者对另一位学者的研究提出质疑 ,写一个简短的评论比为了充数而枯燥的总结好得多。

5留意作者是否引用了不可信的论据。

2审核作者的简介和结论 ,
