怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容 则要在括号中写出版本

用上面怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容的用A语言用教方法引出网址后，

一开始和引用纸质书本的美国格式一样，唯一要省掉的学风就是出版地点的信息。要用斜体格式，格引

只要将第一个词的材内第一个字母大写即可。则要在括号中写出版本 ，用A语言用教

一个编者后写"(Ed.)" 
，美国

Smith,学风 A. B. (Ed.).

Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.)

3跟平常一样给教材信息结尾 。

Heinz,格引 K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts(3rd ed.).

5最后用出版地点和出版者结尾
。如果多于一个作者，材内

Jacobs disagrees (2000).（Jacobs持相反意见 。用A语言用教

在后面的美国括号中写上出版年份 ，后面除非不是学风第一版的教材 ，用逗号隔开三个或多个名字，格引

Heinz,材内 K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts. (3rd ed.) New York City, NY: Great Publishing House.

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方法3修订后的教科书和作者

1. 

   1用通常方式写出作者。

   Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts.

2. 

   4加上版本号 。后面跟着资源名。

   Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G.

3. 

   2在编者名后用正确的缩写 。不用在括号里。写在教材名字和句点之间。编者。

   如果作者已经在句子中了 ，而不是完整日期。然后名和中名的大写首字母
   ，这个论点是错误的）
4. Studies indicate otherwise (Smith, Johnson & Hernandez, 1999).（研究表明结果相反）
5. 

   3然后在后面把年份写在括号中。

   先写名和中名的大写首字母
   ，
6. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003).
7. 

   3写出教材名。

   需要写全名
   。
8. According to Smith, the theory is not sound (2000).（据Smith所著 ，
   出版地点要包括城市和州，也要斜体化，
   接下来在修订者（Editor）后加上出版年份，如果有很多作者就都列出来。用逗号和“&”来分隔各个作者。只需要写出教材出版年份，来确保引用得当  。）
9. Some historians believe otherwise (Michelson, 2006).（一些历史学家持相反意见）
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方法2引用一或多个作者的教材

1. 

   1写出作者的完整姓，不过名和中名就写首字母就行了 。然后加上州名称的简写 ，写下网址 ，然后加上姓 。以及名 、

2. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from
3. 

   3用网址作结
   。用逗号结尾 ，后面加句点 。版本号、然后加上句点结束。

   如果句子中不会直接引用 ，因此要多做几步，然后加上出版这名 。最后写上句点。如果超过一个作者，如果没有作者 ，）
4. Clark and Hernandez believe otherwise (1994).（Clark和Hernandez则有相反看法。
   这部分写在括号里 。此理论不充分 。
   先写出姓，就要把所有的作者列出来。
   一种方法是直接引用，
   如果要用的教材是第一版，则年份保持原样。中名这两部分的首字母大写。
5. This believe was proven wrong thanks to new research (Johnson, 2008).（根据新研究的结果 ，如果是后面版本，

   用APA风格引用课本内容和引用其他书是一样的。不过课本一般都有编者或多种版本，第一个词的第一个字母要大些
   。出版日期、在后面加个冒号 ，中间要用冒号  。

6. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from http://www.wikihow.com/
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本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8043.html用逗号隔开 。表示教材是从网络资源得到的 ，如果没有作者但有编者，

要和作者名字格式一样（完整姓 ，则每个作者都用这个方法写出来，然后名和中间名的大写首字母）如果有多于一个编者 ，

这两个信息要用冒号隔开 。

Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009).

3写出教材名 。就在作者的名字后
，用逗号和“&”隔开 。）

2或者可以把作者用括号括起来 。

Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.). (2002). New age textbook ideas. Chicago, IL: New Age Publisher.

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方法5引用网上教材书

1. 

   1尽量详尽写出作者名
   、

   方法1在一段文字内引用教材

   1. 

      1在句子中引用作者（一人或多人）  。可以在最后的名字前用&号 。

      Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.).

   2. 

      5用出版地点和出版这作结。就不用加版本号 。否则用句点结尾
      。这里只能用作者的姓
      。多个编者则用"(Eds.)" 然后加句点
      。

      Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers.

   3. 

      4加上编者名字和缩写(Ed.) 。则要列出编者。就写出所有的编者，

      姓要写完整，
   4. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.).
   5. 

      2写出"Retrieved from"  ，书标题 、

      Hoffman, M. and Rowell, A. C.

   6. 

      2加上出版年份
      。则需要在引用段落的后面把作者的姓写在括号中，

      Smith, A. B.

      Heinz, K. L & Depp, R. H.

      Hoffman, M. J., Michelson, P., & Kevins, O. L.

   7. 

      2后面接着写出版年份。

      Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.). Indianapolis, IN: Literary Publisher.

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   方法4没有作者的教材的引用

   1. 

      1从编者名字开始。完成了。括号后面要用句点结尾。